万物皆有灵,植物也拥有“意识” | |
约翰·麦克斯韦尔:领导力发展的五个层次 | |
德国——鼓励孩子与大人争辩 | |
1%法则:任何事,做到极致就是艺术 | |
决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养 | |
马斯洛:自我实现者需要具备的14个特质 |
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德国——鼓励孩子与大人争辩 | |
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